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培养学生语文学科自主学习能力提升语文课堂教学实效性--记七年级上册《风雨》一课动词赏析课堂片段
培养学生语文学科自主学习能力提升语文课堂教学实效性--记七年级上册《风雨》一课动词赏析课堂片段
作者:
孙辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文课堂
教学效果
自主性
实效性
摘要:
激发学生学习兴趣,提高语文课堂的实效性,是所有语文老师都在不断追求的目标。语文课堂教学中,教师应巧妙利用合作与对话,努力营造民主、自由的课堂气氛,使学生乐于学习、勤于思考。本文从实际举例指出了一点小方法,来提高学生的自主学习能力,提高语文课堂的教学实效性。
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篇名
培养学生语文学科自主学习能力提升语文课堂教学实效性--记七年级上册《风雨》一课动词赏析课堂片段
来源期刊
青年时代
学科
关键词
语文课堂
教学效果
自主性
实效性
年,卷(期)
2015,(17)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
252-252
页数
1页
分类号
字数
1222字
语种
中文
DOI
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孙辉
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
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