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摘要:
在教育改革不断深入的形势下,中学政治教学如何深化改革,如何在改革中求创新,以适应时代的发展,如何调动学生的学习积极性,挖掘学生的潜力,激发学生的情趣,鼓励学生激情,切实发挥政治课的导向作用,有效地指导学生沿着正确的方向学习和健康成长,是我们大家着力研究的重要课题,本文就此发表一些不成熟的见解,请大家指正.如今,新课标的发布对高中政治教学提出了更高的要求,首先要求教师从知识到实践、从素质到能力进行全方面的提升,并根据高中学生的特点制定出相应的教学改革措施.
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文献信息
篇名 高中政治教学改革刍议
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 思想政治课教学 改革的必要性 创设情境 学生主体 教学反思
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 2009字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课教学
改革的必要性
创设情境
学生主体
教学反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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