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摘要:
我国高等教育的快速发展,培养了大批合格人才输送到我国经济社会中,因此在经济社会中发挥了极其重要的作用,同时培养应用型人才也受到了极大的关注,本文通过对计算机实验室创新管理模式的分析,使其作用在应用型人才的培养,提出了以计算思维训练为主线,建立分类别、多层次、重应用的"三点一线"的人才培养新思路,提出了"以学生为本"的理念和计算机实验室的管理模式,从而全面提高计算机实验教学的质量,培训应用型、适应型、创新型的高素质人才.
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文献信息
篇名 应用型人才培养的计算机实验室创新管理模式探索
来源期刊 东方教育 学科
关键词 应用型人才 计算机实验室 创新管理模式
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 2418字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王懿鹏 吉林大学珠海学院计算科学与技术系 3 0 0.0 0.0
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应用型人才
计算机实验室
创新管理模式
研究起点
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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