培养文秘速录学生学习自主性

• 作者: 邹辉
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 自主学习 兴趣 责任感 主动性
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 371-371
• 页数: 1页
• 字数: 2293字
• 语种: 中文

摘要

随着社会对文秘速录专业人才需求的不断提高，全国众多高职院校纷纷开设文秘速录专业，或者在文秘、法律、计算机等专业开设速录技术课程。但是，教学效果很一般，达不到企业用人需求。原因在于速录技术是一门技能性很强的课程，仅仅在有限的课堂教学中，学生很难达到高级速录师水平。而且，在速录技术学习的过程中，大部分是老师灌输式、压迫式教学。笔者认为，应适时培养学生学习自主性，即真正体现学生在学习过程中的主体作用。如何引导学生自主学习，本文谈谈几点个人体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹辉		2	0	0.0	0.0