五年制高职新生基本情况调查与分析

• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制新生 教育管理 调查分析
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 语种: 中文

摘要

为进一步加强和改进高职学生日常管理教育方法和内容,准确把握五年制新生入学后思想新变化、新特点,了解新生对学院教育教学管理与服务的需求和亟待解决的现实问题,通过有针对性地对五年制高职新生入学后的教育特点把好脉搏,使新生整体素质不断加强,进一步提高学生教育管理工作的实效性.