基于小学语文教学活动的探究式学习相关思考

• 作者: 李娥
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学语文 教学活动 探究式学习 思考
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 点石成金
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1629字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育教学理念的提出和推广,小学语文教学活动受到了较大的重视,探究式学习就是充分发挥教师的指导作用,小学生主动提出和解决学习过程中存在的问题的一种学习方法.本文主要对现阶段小学语文教学活动中探究式学习方法的主要特点以及具体的实施措施进行分析和思考,以提升教学活动的有效性和目的性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娥		1	4	1.0	1.0