浅谈初中数学分层教学的策略

• 作者: 彭清明
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 分层教学 策略
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教法探索2
• 页码范围: 398
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新教育改革的进行,对于初中数学来说,必须要开展分层次的教学来保证教师可以根据学生的不同情况来开展教学计划,促进学生学习成绩的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭清明		3	0	0.0	0.0