基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新一轮的课程改革已经来临,我校近几年来一直致力于新课程改革研究,新课程改革需要的已不再是单一的会传经授道的教师,而是会设计、会驾驭、会引导、会调控课堂的新型教师。面对这样的新型课堂,教师必须提高自己的教学实践能力。我认为在新课改之下,对课堂教学的研究是提升教学实践能力的最有效的途径,课堂教学的研究为教学实践和理论研究找到了一个很好的结合点,能较好地提升教师教学实践能力,改进教学行为,促进新课程改革。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在新课程改革中提升教师教学实践能力的研究--以语文学科教学为例
来源期刊 未来英才 学科
关键词 新课程改革 课堂教学研究 教学实践能力
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号
字数 1712字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄淑芬 1 0 0.0 0.0
2 黄华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
课堂教学研究
教学实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导