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追逐幸福课堂,让学生在幸福中成长
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摘要：
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让智障学生在音乐中快乐成长
智障学生
音乐
教学
让学生在“经验”中成长
学生主体
《义务教育数学课程标准》
“经验”
成长
基本活动经验
数学活动经验
教学目标
隐性知识
促进教师成长和幸福的策略
教师专业发展
职业幸福
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教师
主办单位：
海南出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市
邮发代号：
42-351
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
总被引数（次）
19618
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