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摘要:
中学生是祖国的未来和希望,是二十一世纪国家的建设者和财富的创造者。所以关注学生特别是后进生的健康成长意义重大,不可小觑。要想使转化后进生的工作达到事半功倍的效果,班主任必须改变观念,创新方法,对他们有爱心、有耐心、有恒心、有信心。一定不要陷入如下所列出的四个误区。
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篇名 转化后进生应警惕的四个误区
来源期刊 科学导报 学科
关键词 班主任 转化后进生 误区 严而不爱 罚而不教 抑而不杨 堵而不疏
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 345-345
页数 1页 分类号
字数 2264字 语种 中文
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1 陈章凤 2 0 0.0 0.0
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班主任
转化后进生
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