浅谈小学语文阅读教学策略

• 作者: 徐丽艳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读教学 批注 积累
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践2
• 页码范围: 374
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是语文教学的基本环节,教学实践中通过"引入批注、注重积累、化难为易"等策略来提升阅读教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽艳		1	0	0.0	0.0