德育渗透,润物无声--历史德育教育浅析

• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 德育渗透 优势
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文

摘要

历史是一门主要以史实为基础的学科,其具有独特的知识结构与德育结构.以史育德,能很好地体现出历史教学上的史论统一,历史教师在教学时,要结合多种有效的教学方式和手段让学生多去了解、熟悉我国民族的历史文化,去感受中华民族的优良道德传统以及淳厚民风和崇高的气节等,主动地去探究一些时代精神的先进典范,把优秀的民族精神转化为青少年们的思想素质和优秀的精神品格.