对高校学前教育课程构建的探析

• 作者: 陈昶晖
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 高校 学前教育 培养目标 课程构建
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 212-212
• 页数: 1页
• 字数: 2323字
• 语种: 中文

摘要

学前教育是高校教育的重要组成部分，尤其是在社会快速发展的今天，人们对教育事业的关注度与日俱增。要想提升学前教育的水平，使其适应社会的快速发展，就必须对学前教育课程和课程之间的联动关系进行探讨，优化学前教育课程体系、完善学前课程教育内容，使毕业生更加适合学前教育工作。鉴于此，本文对高校学前教育课程构建进行深入探析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈昶晖	西北师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0