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摘要:
思政教育的最终目的在于培养"有德人才",教育实施的基础,首先需要对教育对象有充分了解,本受教育者的本质需求具有客观的整体认识.将积极心理学引入思政教育领域,能够发掘教育主体的优秀潜力,从而使思政教育更具成效.针对积极心理学在思政教育中的应用价值进行分析,有助于思政教育水平的整体提升.
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文献信息
篇名 积极心理学在思政教育中的应用价值分析
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 思政教育 积极心理学 应用价值
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G711
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思政教育
积极心理学
应用价值
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期刊影响力
人间
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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