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原文服务方: 新课程       
摘要:
长久以来,传统应试教育观念在初中语文教师的脑海中根深蒂固,束缚了教师的思想,同时也束缚了学生的思维,学生的个性得不到表现和发展,在语文课堂上,学生缺乏创造热情.知识经济时代的到来,肯定了创新的重要性,要求教师必须顺应时代的发展,提升学生的创新思维能力,在教学改革实践中,适时地引导学生去学习,并探究寻找新的方法去创造提升学生创新能力的条件.结合初中语文教学内容和教学特点进行研究分析,以找出能有效激发学生创新思维的教学策略.
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文献信息
篇名 有关在初中语文教学中激发学生创新思维的策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中语文 创新思维 教学策略
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 344-345
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 邹艳 3 1 1.0 1.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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