追寻习作中的诗意美

• 作者: 张文谦
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学 习作 诗意美
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 学科攻略
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 2065字
• 语种: 中文

摘要

作文教学一直以来是小学语文教学中的重难点部分.在新课程改革背景下,对小学作文教学提出了更高的要求,特别是高年级学生,要求在写通顺的情况下教师关注小学生的本真,使小学生能够真正喜爱写作,指导学生追寻习作的诗意美,写出文质兼美的文章,提高习作教学的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文谦		4	3	1.0	1.0