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摘要:
本文通过对高职学生学习心理问题及其影响因素的研究,提出培养高职生的积极学习心理的措施,形成有效的高职学生积极学习心理的培策略.
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移动学习
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浅谈大学生积极心理的培养路径
积极心理培养
教化引领
心理干预
鼓励机制
活动融入
试论高职院校大学生创业教育
高职院校
创业教育
创业实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校大学生积极学习心理培养策略研究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 积极心理学 高职学生 学习心理 培养 策略
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号
字数 2575字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金鑫 23 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
高职学生
学习心理
培养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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