小学数学生活化教学浅析

• 作者: 陈占英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 生活化教学 浅析
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 337
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于小学数学而言,教师首先要了解它的特点,根据其特点进行教学,才能实现教学价值.数学是一门与生活息息相关的课程,源于生活,最终也将服务于生活,因此,设计教学形式时就要充分利用此特点,采用生活化的教学模式,这样才能发挥课堂教学的最大作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈占英		1	0	0.0	0.0