钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
教师期刊
\
真情融入作文里
真情融入作文里
作者:
朱国贤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
童真
真情
真活
热情
摘要:
就目前来看,很多时候学生写作文时都是违心而作,没有情感的参与.本文简单介绍了笔者经过实践总结出的一些有效的策略:通过“降低标准,学会关注生活,减少思想束缚,善待雏形习作”等策略来实现学生作文“言之有物”,写出真情实感,将真情融入学生习作.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
我引导学生作文中写生活抒真情
作文
真情实感
亲历
见闻
感怀
关注生活抒写真情--谈学生作文"无话可说、有话无力"的原因及对策
作文
原因
对策
关注生活
真情实感
让生活走进学生的作文
生活
习作
教学
谈谈作文的"包装"
写作
题目新
立意新
选材新
写法新
语言新
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
真情融入作文里
来源期刊
教师
学科
关键词
童真
真情
真活
热情
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
学科攻略
研究方向
页码范围
29
页数
1页
分类号
字数
1790字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱国贤
12
7
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
童真
真情
真活
热情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
期刊文献
相关文献
1.
我引导学生作文中写生活抒真情
2.
关注生活抒写真情--谈学生作文"无话可说、有话无力"的原因及对策
3.
让生活走进学生的作文
4.
谈谈作文的"包装"
5.
创新高仿真情景模拟教学融入护理风险教育模式在护理学综合实验教学中的应用
6.
浅谈高中作文评改中的情感教育
7.
锤炼语言·营造意境·张扬个性--从审美角度谈作文教学中的几个问题
8.
清水出芙蓉天然去雕饰——浅谈农村中学作文教学改革思路
9.
"真实"是作文的生命 "情感"是作文的灵魂
10.
捕捉新闻摄影真情瞬间
11.
培养观察能力提高作文水平
12.
作文教学的存真、求实、探活
13.
真实体验下的游戏作文
14.
论真情实感在绘画创作中的具体作用
15.
作文段落句间逻辑合理性等级评测
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
教师2022
教师2021
教师2020
教师2019
教师2018
教师2017
教师2016
教师2015
教师2014
教师2013
教师2012
教师2011
教师2010
教师2009
教师2008
教师2015年第9期
教师2015年第8期
教师2015年第7期
教师2015年第6期
教师2015年第5期
教师2015年第4期
教师2015年第36期
教师2015年第35期
教师2015年第34期
教师2015年第33期
教师2015年第32期
教师2015年第31期
教师2015年第30期
教师2015年第3期
教师2015年第29期
教师2015年第28期
教师2015年第27期
教师2015年第26期
教师2015年第25期
教师2015年第24期
教师2015年第23期
教师2015年第22期
教师2015年第21期
教师2015年第20期
教师2015年第2期
教师2015年第19期
教师2015年第18期
教师2015年第17期
教师2015年第16期
教师2015年第15期
教师2015年第14期
教师2015年第13期
教师2015年第12期
教师2015年第11期
教师2015年第10期
教师2015年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号