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摘要:
基因组学是伴随人类基因组计划成功实施而诞生的目前生命科学领域发展十分迅猛的一门新兴前沿学科,全英文教学是培养国际型创新人才的有效途径.该文在将全英文授课方式引入基因组学课堂的实践基础上,针对全英文教学目前存在的问题,探讨了全英文教学在基因组学课程中的应用和通过完善教学内容、改革教学方法、利用现代教学手段等措施加强基因组学全英文教学课程建设的对策.
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文献信息
篇名 基因组学课程全英文教学实践探讨
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 基因组学 全英文教学 教学改革与实践
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 318-319
页数 2页 分类号 G424
字数 3953字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王幼平 扬州大学生物科学与技术学院 58 315 10.0 15.0
2 蒋金金 扬州大学生物科学与技术学院 17 91 5.0 9.0
3 方玉洁 扬州大学生物科学与技术学院 7 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
基因组学
全英文教学
教学改革与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
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