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摘要:
关爱孩子,不仅要关爱他们的身体健康,关心他们的学习进步,而且要关爱其心理健康.要走进孩子的心灵,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖教师的一个眼神,一个转身,一个微笑……无声的爱,让心灵“零距离” 教师给点爱,学生就知足,感到阳光灿烂教师的爱是暖阳,能温暖学生的心怀,能调整学生学习心态,提高学习兴趣,促使其健康成长.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 无声胜有声 触及心灵
来源期刊 教师 学科
关键词 播撒爱 沟通 尊重个性
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 德育探新
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 1688字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹爱芳 2 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
播撒爱
沟通
尊重个性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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