读出一片新天地

• 作者: 杨宏艳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 读到位 读出味 教材
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教材研究2
• 页码范围: 291
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

朗读,应读出情(情感),读出形(形象),读出意(意境),读出味(品味),读出律(韵律).恰当运用朗读培养学生学会品析语言,积累语言和运用语言;运用朗读使学生受到情感的熏陶.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宏艳		1	0	0.0	0.0