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摘要:
马头琴是蒙古民族的代表性乐器,在大草原流传范围最广、历史最悠久、最能代表蒙古族的乐器就是马头琴.它演奏的乐曲,具有深沉、粗犷、激昂的特点.本文以教学过程为主线,对教学过程中主观因素和客观因素的影响进行论述.
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文献信息
篇名 浅谈中小学教育中的马头琴教学
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 马头琴 教学 练习曲 民歌 独奏曲
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 专题探讨
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G424
字数 1682字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贵革乐歌齐 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
马头琴
教学
练习曲
民歌
独奏曲
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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