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摘要:
班主任既是班级的核心,又是联络各教育渠道的“纽带”和“桥梁”。学校对学生德、智、体、美等的教育,都要通过班主任这个“关注人物”去发挥影响力,完成各种教育活动。因此,班主任是班集体的组织者和领导者,是学校贯彻教育方针促进学生全面发展的骨干力量。班主任的工作质量直接关系着未来人才的质量。
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篇名 浅析高中班主任如何做好班级管理
来源期刊 未来英才 学科
关键词 班主任 纽带 桥梁 重要性
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号
字数 2205字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
纽带
桥梁
重要性
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