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摘要:
国学经典承载了古代圣贤的思想与智慧,蕴含了中华民族博大精深的传统文化.近年来,我国的小学刮起了阵阵国学经典阅读的风潮.本研究在调查与实践的基础上,对小学国学经典阅读课程的开发提出几点建议.
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浅谈国学教育在小学语文阅读教学中渗透的策略
国学教育
小学语文阅读教学
渗透
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学与国学经典
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 国学经典 小学语文 实证研究
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 文理教研
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G622
字数 3343字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑素珍 2 2 1.0 1.0
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