黑龙江省高校建筑学专业毕业设计CDIO教学模式研究

• 作者: 孙明 牟晓梅 秦鑫 黄津
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: CDIO 建筑学 毕业设计 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 371-374
• 页数: 4页
• 分类号: S-01|G640
• 字数: 5020字
• 语种: 中文

摘要

基于CDIO工程教育的内涵及特点,剖析建筑学毕业设计课程问题和探索教学改革,针对学生被动设计和教师被动指导等问题,初步构建师生互动的毕业设计工作室的教学模式,提出了毕业设计教学的CDIO教学方法和四种教学模式阶段,包括教学实践,选题构思,建筑设计和成果评价,为黑龙江省高校建筑学专业全面引入CDIO理念提供了有效的教学范例.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦鑫	黑龙江科技大学建筑工程学院	25	70	5.0	6.0
2	孙明	黑龙江科技大学建筑工程学院	37	102	6.0	7.0
3	牟晓梅	黑龙江科技大学建筑工程学院	25	55	4.0	6.0
4	黄津	黑龙江科技大学建筑工程学院	3	10	2.0	3.0