让课堂"活出生命的意义"——谈如何把六要素教学方式运用到小学语文课堂实处

• 作者: 汤惠沂
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 三维目标 自主学习 合作学习 探究性学习
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 理论研究2
• 页码范围: 248-249
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程背景下的目标教学是符合新课程的理念和要求,而六要素教学方式是既符合新课程理念,又体现素质教育要求的新型教学方式,两者都是实施新课程和在课堂中实施素质教育的有效方式.结合小学生的特点,谈谈在实施六要素教学方式的目标教学在小学语文课堂中的一些见解和看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤惠沂		1	0	0.0	0.0