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摘要:
少数民族小学教师是中华民族大家庭中重要的一员,他们总体幸福感的高低对国家稳定、民族团结有着至关重要的作用.为了调查研究少数民族小学教师总体幸福感的现状,务必需要针对这个特殊的群体进行总体幸福感问卷的修订.本文对云南少数民族小学教师这个特殊的群体使用SPSS17.0进行统计学分析修改总体幸福感问卷.
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小学教师
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 云南少数民族小学教师总体幸福感问卷修订
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 总体幸福感 少数民族 小学教师
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 个案研讨
研究方向 页码范围 16-18,20
页数 4页 分类号 G451
字数 2878字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李舒 3 4 1.0 2.0
2 余亭蓉 1 1 1.0 1.0
传播情况
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1995(1)
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研究主题发展历程
节点文献
总体幸福感
少数民族
小学教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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