浅析小学科学教学中的心理渗透

• 作者: 赵东方
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学科学 教学 心理
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 424-424
• 页数: 1页
• 字数: 2261字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展，各种竞争越来越激烈，随之心理压力也就越来越重，已进入一个“高心理负荷”的时代，甚至连小学生也不能避免，学生中暴露的种种问题，实际上多数是与心理问题相关的，所以在教学中重视学生的心理教育是很重要的，如果抓好了心理问题，注意把心理教育融入到课堂教学中，将收到很好的成效，具有很强的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵东方		4	3	1.0	1.0