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摘要:
大学生村官政策是我国为加强新农村建设、缓解大学生就业压力的重要措施.本文以广东省大学生村官为研究对象,从这项政策对新农村建设和大学生村官自身效果两个方面设计评估指标体系,并通过SPSS软件分析调查问卷,对广东省大学生村官政策的效果进行初步的评估.大学生村官政策实施,有效推动了城乡人才资源的均衡配置,在一定程度上缓解了大学生的就业压力,也在促进新农村建设上取得一定的效果.但其中也存在一些问题:专业对口、科学选拔、制度完善等,本课题组针对评估结果及评估过程显现的问题,提出相关对策和建议,以期对我国进一步完善大学生村官政策有一定的参考意义.
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问题
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内容分析
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文献信息
篇名 大学生村官政策的效果评估——以广东省为例
来源期刊 东方教育 学科
关键词 广东 大学生村官政策 效果评估
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 434-435
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨富均 广东省华南农业大学公共管理学院 2 0 0.0 0.0
2 刘宇 广东省华南农业大学公共管理学院 2 0 0.0 0.0
3 叶伟焯 广东省华南农业大学公共管理学院 2 0 0.0 0.0
4 吴启进 广东省华南农业大学公共管理学院 2 0 0.0 0.0
5 谭静文 广东省华南农业大学公共管理学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
广东
大学生村官政策
效果评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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27372
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