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基于教师职业角色与形象设计的多维性
基于教师职业角色与形象设计的多维性
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师职业
形象设计
多维性
摘要:
教师形象设计是一个比较复杂的多维系统工程.它既涉及到个体形象与集体形象的统一体;又涉及到教育形象与社会形象的统一体:同时还涉及到外显性形象与内隐性形象的统一体.
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篇名
基于教师职业角色与形象设计的多维性
来源期刊
人间
学科
教育
关键词
教师职业
形象设计
多维性
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
160
页数
1页
分类号
G451
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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参考文献
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2015(0)
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二级引证文献(0)
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节点文献
教师职业
形象设计
多维性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
主办单位:
广东省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-864X
CN:
44-1557/I
开本:
出版地:
广东省广州市天河区龙口西路552号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12615
总下载数(次)
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