小学英语发展性评价制度及实施策略

• 作者: 胡倩
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 发展性评价 制度 实施策略
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育管理1
• 页码范围: 187
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

从我国英语课程改革实施质性评价的实际出发,探讨符合新课程要求的,旨在激发学生学习英语兴趣和发展学生自主学习能力,促进学生发展的发展性评价制度(即形成性评价和终结性评价相结合的评价制度),以及这种发展性评价制度的实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡倩		1	0	0.0	0.0