农业院校提高生物化学课程教学效果的实践探索

• 作者: 孙新
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 农业院校 生物化学 教学效果 实践
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 341-342
• 页数: 2页
• 分类号: G424.31
• 字数: 2242字
• 语种: 中文

摘要

在农业院校生物学科的教学中,生物化学是一门重要的面向农学、植物保护、园艺、资源与环境保护等专业的基础课.从明晰教学目的、改善和采用有效的教学教法和教学技术平台、加强实践与理论教学的有机结合、完善考核评价等方面阐述了提高授课效率的途径,以期为提高生物化学的授课效果提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙新	青岛农业大学生命科学学院	8	19	3.0	4.0