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信息技术教学中如何灵活运用"任务驱动"
信息技术教学中如何灵活运用"任务驱动"
作者:
孙岐鹏
原文服务方:
新课程
信息技术
任务驱动
教学
摘要:
"任务驱动"就是在学习信息技术的过程中,学生在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机的驱动下,通过对学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习,并在完成既定任务的同时,引导学生产生一种学习实践活动."任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法.它要求"任务"的目标性和教学情境的创建,使学生带着真实的任务在探索中学习.
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篇名
信息技术教学中如何灵活运用"任务驱动"
来源期刊
新课程
学科
关键词
信息技术
任务驱动
教学
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
教育技术1
研究方向
页码范围
158
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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孙岐鹏
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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