作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
外语教学应培养学生的跨文化意识,只有这样才能提高学生跨文化交际能力,促进学生学习英语的激情。本文以培养学生跨文化意识的意义出发,就培养学生跨文化意识的相关策略进行简要探讨。
推荐文章
浅谈初中英语教学跨文化意识的培养
初中
英语教育
跨文化意识
培养
初中英语教学中跨文化意识的培养
初中英语
跨文化意识
词汇教学
初中英语教学中培养学生跨文化意识的方法分析
初中英语
语言教学
跨文化意识
教学方法
浅论初中英语教学中如何渗透跨文化交际
初中英语教学
文化教学
文化交际
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语教学如何培养学生跨文化意识
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 英语教学 跨文化 意识 培养
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号
字数 2140字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雄晖 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
跨文化
意识
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导