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原文服务方: 新课程       
摘要:
"改变地理学习方式"是课改下所提出来的基本理念,也是地理课程价值最大化实现的保障.所以,为了激发学生学习地理的兴趣,也为了培养学生的地理学习能力,在素质教育思想的影响下,教师要认真贯彻落实课改基本理念,要选择多样化的学习方式来帮助学生形成正确的情感态度与价值观,进而,在确保地理课程价值最大化实现的同时,也为学生地理素养的培养做出相应的贡献.
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文献信息
篇名 课改下如何做好地理学习方式的改变
来源期刊 新课程 学科
关键词 合作学习 自主学习 探究学习
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教法探索1
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 熊志平 2 0 0.0 0.0
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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