浅析如何提高政治教学的有效性

• 作者: 吕丽波
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 提高 教学 有效性 自主 探究 合作
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 194-194
• 页数: 1页
• 字数: 2537字
• 语种: 中文

摘要

探究教学与研究性学习和合作学习一样，已成为基础教育课改的核心问题。如何正确理解和实施探究教学，提高政治教学的有效性是每位政治教师思考的问题，根据学生及教材实际，从激发兴趣入手，培养学生良好的阅读习惯，引导学生自主、合作学习，全面提升课堂教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕丽波		1	1	1.0	1.0