小学数学教学中低年级学生倾听习惯的培养策略

• 作者: 金明强
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学教学 倾听习惯 培养策略
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教法探索1
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课标对小学生提出了倾听要求:低年级能听别人说一段话或简单的事,养成认真听话的习惯.所以说,小学数学教学中对低年级学生倾听习惯的培养十分重要.在课堂教学活动中,教师要给学生明确提出倾听的要求,如专心、虚心、耐心、用心、细心,而且要创设有利于学生倾听的课堂氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金明强		2	2	1.0	1.0