本科生导师制的问题和对策略谈

• 作者: 杨阳 闻书宁
• 来源期刊: 法制博览
• 学科: 教育
• 关键词: 本科生导师制 运行机制 创新型人才培养
• 年，卷（期）: 2015,（31）
• 所属期刊栏目: 社科纵横
• 页码范围: 285
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1977字
• 语种: 中文

摘要

本科生导师制是培养创新型人才的重要手段,是使高等教育能够更好发挥其作用的重要途径,文章通过对本科生导师制产生的背景和在实践过程中遇到的问题进行分析,提出一些可行的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨阳	沈阳师范大学法学院	71	70	4.0	6.0
2	闻书宁	沈阳师范大学法学院	36	8	1.0	1.0