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采用卡通温馨提示卡后患儿健康教育知识率及满意度的比较分析
采用卡通温馨提示卡后患儿健康教育知识率及满意度的比较分析
作者:
黄献华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
卡通温馨提示卡
儿科
健康教育
摘要:
目的:探讨卡通温馨提示卡在儿科健康教育中的临床应用效果。方法选取收治的30例患儿,随机均分为观察组和对照组(n=15)。对照组患儿护理工作中,主要对其实施口头讲解、公共课堂讲座以及动作示范等方式进行健康教育;观察组在常规护理的健康教育基础上给予卡通温馨提示卡进行健康教育。结果观察组患儿及其陪护家长对患儿疾病的相关知识知晓情况显著高于对照组(P<0.05)。观察组患儿及其陪护人员对临床治疗的满意度达到100.00%,显著高于对照组的73.33%,2组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论卡通温馨提示卡在儿科的健康教育护理中,能有效提高患儿及其陪护人员的护理满意度,护理效果明显,值得临床推广和应用。
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文献信息
篇名
采用卡通温馨提示卡后患儿健康教育知识率及满意度的比较分析
来源期刊
当代医学
学科
关键词
卡通温馨提示卡
儿科
健康教育
年,卷(期)
2015,(28)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
101-101,102
页数
2页
分类号
字数
2085字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-4393.2015.28.070
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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黄献华
2
3
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1.0
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研究主题发展历程
节点文献
卡通温馨提示卡
儿科
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代医学
主办单位:
中国医师协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-4393
CN:
11-4449/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区芍药居38号楼 3层8308室
邮发代号:
82-829
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
52936
总下载数(次)
32
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