思维导图在计算机实验教学中的有效运用

• 作者: 梁观如
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 思维导图 计算机 实验教学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 字数: 1981字
• 语种: 中文

摘要

我国大力推行素质教育，重视专业人才的培养，计算机实验教学有利于培养计算机方面的专业人才，强调理论与实践相结合。然而，在计算机实验教学的过程中，仍然存在着一定问题，阻碍了教学工作的进一步发展。在计算机实验教学中引入思维导图的教学方法，有利于拓展学生思维，锻炼学生实际解决问题的能力，对于促进计算机实验教学具有十分重要的作用。本文对思维导图在计算机实验教学过程中的运用进行浅要的分析，旨在促进计算机实验教学的不断发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁观如		2	0	0.0	0.0