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摘要:
随着教育部对校园足球活动主导权的掌握,足球普及工作必将进一步发展,但也面临着解决资金缺少、师资力量薄弱等严峻的考验。对于高水平足球后备人才的培养,学校资源明显不足,俱乐部独立培养的模式已逐渐边缘化,如何合理利用学校也俱乐部的资源,创建出相对有效、相对节约的培养模式,这就是具有中国特色的“体教结合”之路。
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文献信息
篇名 具有中国特色中小学校园足球“体教结合”之路探究
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 中国特色 校园足球 体教结合 学校 俱乐部
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号 G843
字数 1585字 语种 中文
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体教结合
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