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摘要:
大学生思想政治教育内化的过程是由相应的教育者、大学生和一定的空间环境起作用的结果.抓住大学生思想政治教育内化过程中的积极心理场营造的基本环节和相应的理论基础,准确找到目前大学生思想政治教育内化过程中营造积极心理场存在的问题,选择营造积极心理场的合适路径,才能保证大学生思想政治教育内化过程的高效完成.
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文献信息
篇名 大学生思想政治教育内化过程中积极心理场的营造
来源期刊 青年时代 学科
关键词 思想政治教育 内化过程 积极心理场
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1610字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁方 成都理工大学政治学院 6 8 2.0 2.0
2 李凤 成都理工大学政治学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
内化过程
积极心理场
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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