如何讲好高中数学课

• 作者: 蒲珉
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中数学 因材施教
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 225-225,226
• 页数: 2页
• 字数: 4398字
• 语种: 中文

摘要

在近几年的高中数学教学中，我对高中数学的教学方法有了一些认识和一些小的建议、反思。学这篇论文的目的在于记录自己的一些体会，更是为了更好的进行以后的工作。要教好高中数学，首先要对新课标和新教材有整体的把握和认识，课堂教学不但要发展学生的智力，而且要发展学生的创造力；不但要让学生学会，而且要让学生会学，特别是自学。尤其是在课堂上，不但要发展学生的智力因素，而且要提高学生在课堂45分钟的学习效率，在有限的时间里，出色地完成教学任务。我要从以下几点来谈谈我的认识：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲珉		2	0	0.0	0.0