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浅谈如何组织小学语文教学
浅谈如何组织小学语文教学
作者:
李玉莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
教学
摘要:
语文是小学阶段学习的重要学科,对学生的培养非常重要,如何组织好教学成为语文教师要关注的问题。教学组织工作做得好,就能保证正常有序地进行教育,教学有效果,学生学习有收获。这就需要教师良好的教学素质和组织才能,那么,在小学语文教学中,如何组织教学呢?以下是我的教学体会。
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文献信息
篇名
浅谈如何组织小学语文教学
来源期刊
未来英才
学科
关键词
小学语文
教学
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
学科纵横
研究方向
页码范围
208-208
页数
1页
分类号
字数
2213字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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1
李玉莲
2
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节点文献
小学语文
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
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