在小学高段如何提高学生学习语文的主动性

• 作者: 桑旦罗布
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学高段语文 学生自主学习 探索和分析
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 字数: 1966字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的脚步不断前进，很多理念也伴随着时代的背景出现并兴盛，也随着时代的变迁而淘汰和消逝，但是教育这个话题却在中国流传了数千年，也是人们一直注重和关心的话题，语文教育是我国教育的一个主要科目，特别是对于小学这个启蒙阶段，语文教育更加体现其重要性，但是目前在应试教育背景下，教师已经被认为是教学的主导，而在整个教学过程由于学生学习过于被动，所以学习效率不高也是小学语文表现出来的普遍现象，而分析在小学高端如何提高学生学习语文的主动性，将为我国小学教育提供重要参考。