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培养学生独立阅读能力,关注学生个性化阅读
培养学生独立阅读能力,关注学生个性化阅读
作者:
王东伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中
语文
阅读
独立
个性化
摘要:
阅读是人类获得知识和信息,提高生存与发展能力的重要途径,更是高中语文教学的重要内容.其中又以发展独立阅读能力和注重个性化阅读为重中之重.但在当前的教学实践中,对学生独立阅读能力的培养和个性化阅读的关注,情况并不容乐观.面对这样的现状,一线教师应该采取适当的策略来应对.
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文献信息
篇名
培养学生独立阅读能力,关注学生个性化阅读
来源期刊
东方教育
学科
关键词
高中
语文
阅读
独立
个性化
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
教育科研
研究方向
页码范围
312
页数
1页
分类号
字数
3163字
语种
中文
DOI
五维指标
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1
王东伟
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东方教育
主办单位:
江苏广播电视报
出版周期:
月刊
ISSN:
2079-3111
CN:
32-0034
开本:
出版地:
南京市栖霞区和燕路257-1号
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创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
27372
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