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摘要:
随着社会的发展和进步,就业的竞争日益激烈,学生的学习面临更加严谨的挑战。国家要普及大众教育不难,但要搞好精英教育得需花很大的财力与精力。作为一名小学教师我们的主要任务是搞好义务教育起始阶段的工作,即提高学生综合素质与学习成绩;显然学生课前自学就是一个提高学习成绩的有效方法。课前自学是自主学习的一种方式,是培养学生自主学习能力的一个重要环节。有效的课前自学对于提高课堂教学效率的作用是毋庸置疑的,教师们应该科学地组织并指导学生进行“课前自学”,循序渐进地引导学生养成正确的课前自学习惯和方法。
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文献信息
篇名 探究小学生英语课前自学的策略
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学英语 课前自学 策略
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 380-380
页数 1页 分类号
字数 2272字 语种 中文
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课前自学
策略
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