探析建筑工程技术专业"工学交替、实境育人、四岗实训、能力递增"的人才培养模式创新对策

• 作者: 蓝东
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑工程技术 工学交替 实境育人 四岗实训 模式创新
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3810字
• 语种: 中文

摘要

建筑工程技术人才专业素质的高低直接关系到工程建设的总体质量,但在建筑工程技术专业人才培养中还存在诸多问题,因此不断进行相关人才培养模式的创新就极为重要.本文探讨了建筑工程技术专业"工学交替、实境育人、四岗实训、能力递增"的人才培养模式创新的对策,对提高建筑工程技术专业人才的培养水平有一定作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝东		2	0	0.0	0.0