教育生态理念下小学生科学素养的培养

• 作者: 徐祖璐
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教育 乐于探索 热爱科学 科学素养
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3144字
• 语种: 中文

摘要

如今,科技水平已经成为衡量国家综合实力的关键因素.青少年科学素养的培养是青少年教育的重中之重,义务教育阶段是培养科学素养的启蒙阶段,也是重要的阶段.小学科学教育肩负着培养小学生科学素养的任务,小学生学习科学、热爱科学,不仅仅是获取信息、接受知识,更重要的是能运用一定的科学方法去自行探究科学,探索大自然的奥秘,让他们在科学探索的过程中,更好地掌握获取知识的方法和能力,来解决学习、生活中的一些具体问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐祖璐		1	0	0.0	0.0